毎回心と学びの両面からサポートする「ここまなサポート」。

ありがたいことに毎年ここまなサポートは、サポートを受けている子の兄弟や親戚、友達、知り合いなど、紹介で満席です。

さらに一度サポートを始めると、小学生〜中学卒業まで、中学生〜高校卒業までと長期間継続してサポートを受けてくれる子が多いので、常に満席状態です。

ここまなサポートが好まれる理由は、毎回心と学習の両面をサポートするからだと思っています。

心のサポートは、悩みや特性があるから必要・・・ではなく、どの子も学習前に心の整理をすることで、集中力や学習の定着度が上がるなど、良さがたくさんあります。だから、どの子にも、毎回学習に入る前に心のサポートをしています。

ですが、ここまなサポートを選んでくださる理由がそれだけではないということに気がつきました。

ここまなサポートは、お子さんが「ここで学習したい」という気持ちを大切にしているので、入塾前にお試しをし、サポーターや環境、学習スタイルなど知ってもらった後で、サポートを受けるかどうかをお子さんに決めてもらい、後日返事をもらっています。

先日、お子さんの個別サポートのご依頼を受け、お試しサポートをしました。

お試しのワークをすると、その子の興味関心、良さ、特徴、あまり好きでないことなどが分かることが多いです。

そこで、興味関心を窓口に学習内容を考えたり、特徴などから学習方法や進め方などを考えます。

つまり、単に「算数・数学を教えます」「国語を教えます」「英語を教えます」ではなく、「この子はどうやったら学びやすいのだろう」「この子の目標に到達するには、どうゆう方法がいいだろう」など、その子に合ったカリキュラムを考えて提案しています。

サポーターの私が引っ張るのではなく、常に伴走し、一緒に考え、必要な場面でサポートしています。

そしてそれができるのは、常に心と学習の両面をサポートしているからです。心と学習を切り離していないからこそできることです。

今回、お試しサポートをした結果、その子にとって窓口となる内容や、特性に合った具体的な方法をお伝えしました。

しかし、もう既に満席状態であるため、充分な準備ができないという理由でサポートをお断りしました。

すると親御さんから「来年度の予約をしたい」という連絡をいただきました。

とっても嬉しかったです。そして、とてもビックリしました。

来年度まで待っていただける嬉しさと同時に、ここまなサポートがお子さんや保護者の方に好まれ、必要としてくださるサポートになってきていることを実感したことにも、喜びを感じました。

次回は、私がなぜ心と学習の両面からのサポートを始めた理由について書こうと思います。